更多“通过指导学生自觉主动地进行学习,自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德的方法称之为实际锻炼法。()”相关的问题
第1题
学生的自我期望能力又是学生品德发展过程的一个重要标志。()
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第2题
可以通过许愿抽奖法来对学生进行奖励。()
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第3题
运动竞赛法指通过组织学生比赛进行技能学习和练习的一种教学方法。()
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第4题
在日常学习中,学生可以通过网络资源进行自我学习,但不应该不加思考就直接在网络上获取题目答案。()
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第5题
自主学习理念提倡学生在学习中的自我规划和自我参与。()
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第6题
自主学习法主要应用于课程,拓展内容的教学,组织学生自主学习,可以锻炼学生提出问题,解决问题的能力。()
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第7题
读书指导法是一种常用的教学方法,包括指导学生预习,复习,阅读参考书,自学教材等。()
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第8题
陶冶教育指导法是教育者自觉创设有意义的情境和组织有教育意义的活动,使学生潜移默化的在思想价值观方面得到感染、熏陶和陶冶的方法。()
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第9题
学生应该用现实的方法学习数学,即学生通过熟悉的现实生活自己逐步发现和得出数学结论。()
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第10题
对学习结果的评价通常指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。()
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