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[判断题]

了解竞争对手的目的就是要做到知己知彼,明确自己的强势、长处和优点以及如何维护、发扬,找到自己的劣势、短处和缺点以及如何克服、规避。()

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第1题

下列不属于表扬奖励的优点的是()。

A.使孩子获得认同感

B.让孩子认识到自己的优点和长处

C.帮助孩子建立自信心

D.使孩子认识到自己的缺点和不足

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第2题

了解企业自身的舆情特点,哪些动作是正确的?()

A勤做调研,了解消费者对于自身品牌的看法

B对于品牌短处的吐槽,等消费者习惯就好

C针对潜在的舆情风险,提前准备好相应的对外话术

D学习竞争对手的长处,尽力弥补自身短板

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第3题

关于抑郁症的应对建议,以下说法不正确的是()。

A.A.了解自己的长处和不足

B.B.不要经常透支自己的体力

C.C.多参加文体活动

D.D.服用磺胺类药品

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第4题

如何克服嫉妒心理()①正确认识他人的进步②看到自己的长处③客观评价自己④经常与人攀比

A.A.①②③

B.B.①②④

C.C.①③④

D.D.②③④

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第5题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标:知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意。()

A.3-4岁

B.5-6岁

C.4-5岁

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第6题

交警小王常常拿自己的短处与其他交警的长处作比较,结果越比越没了信心,请问小王犯了什么错误?()

A.自我认识上有问题

B.自我评价上有问题

C.社会比较不妥当

D.自信心不足

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第7题

在拜访客户前,要做到知己,树立专业形象。其中,“知己”包括以下哪些内容?()

A.自己竞争对手实力

B.自己公司实力

C.产品知识储备

D.产品相关知识储备

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第8题

认识自我,就是人在社会实践中,对自己以及自己和周围事物的关系的认识。()
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第9题

借助(),不但能发现优秀人才与短缺人才,而且还能明确每个人的长处和短处,从而(),避人所短,(),开发潜能。

A.人事测评

B.素质测评

C.扬人所长

D.扬长避短

E.优化组合

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第10题

“金无赤足,人无完人。”说的是任何人和事都有其()。

A.长处

B.闪光点

C.优点

D.缺点

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