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第1题
凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是教育者。()
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第2题
凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是教育因素。()
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第3题
教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。()
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第4题
学校教育,指教育者根据一定的社会和阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或者阶级所需要的人的活动。()
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第5题
狭义教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。()
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第6题
1.有固定场所有目的的按计划进行,有组织地对受教育者施加影响的活动是()。
A.A.自我教育
B.B.家庭教育
C.C.学校教育
D.D.社会教育
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第7题
思想品德形成过程中,学生受各种因素影响。包括自发地环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。()
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第8题
德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。()
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第9题
德育活动课程是学校教育计划的一部分,是有目的、有计划、有组织的进行的,而不是自发的。()
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