降低发生利益冲突和界限侵犯的可能性的途径包括（)。

A.咨询师为自己的学生进行咨询

B.为同事转介的求助者咨询

C.求助者事先通过网络了解的咨询师

D.由网络咨询变为面询

A.咨询师的假设、猜想

B.咨询师在咨询中的情绪、思绪、反应，以及对来访者的判断

C.想要督导的问题

D.自己杜撰的内容

A.必要的心理测评

B.心理咨询性质

C.匹配心理咨询师

D.介绍咨询师收费标准

A.当咨询师发现来访罪犯有侵犯他人意图时，咨询师应及时通报来访罪犯所在监区，让监管干警采取相应的防范措施

B.心理咨询师时刻保守来访罪犯的秘密

C.咨询时间应绝对地限制

D.咨询师不能表露自己的真实情感

A.忽视了需要进行督导

B.体现是一次具体事件

C.忽视个体咨询的警觉

D.疏忽专业行为和伦理

A.说明咨询师、求助者双方的责任

B.保密原则的局限性和例外情况

C.咨询关系中的法律和伦理因素

D.咨询师的资格和背景、相关的费用、求助者要求的服务及整个咨询过程的时间

A.咨询师主动进行自我开放

B.自我开放的形式之一是咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者

C.咨询初始阶段，咨询师主动自我开放有利于建立咨询关系

D.自我开放的目的是使求助者与咨询师共情

A.咨询理念

B.咨询态度

C.人格特征

D.宗教信仰

A.确定和承诺和咨询后，不做伤害自己的事情

B.如果有伤害自己的冲动，可以通过和咨询师联系或其他方式寻求解决

C.结束咨询关系

D.如果有伤害自己的冲动，在实施之前，不一定和咨询师取得联系