从蕴藏量和使用量的角度看，（)构成了生物资源的主要部分。

A.优势种

B.伴生种

C.特有种

D.建群种

A.建群种

B.优势种

C.亚优势种

D.附属种

A.亚优势种

B.建群种

C.附属种

D.优势种

A.A.石灰岩

B.B.玄武岩

C.C.白垩

D.D.花岗岩

A.A.2

B.B.6

C.C.3

D.D.4

A.种源场确定→按引种方案引种到场→场内隔离舍隔离→转入生产线饲养或混群

B.种源场确定→种源场猪只采样检测合格→按引种方案引种到场→场内隔离舍隔离后直接混群

C.种源场确定→种源场猪只采样检测合格→按引种方案引种到场→按公司规定隔离、检测、驯化后混群

D.种源场确定→种源场猪只采样检测合格→按引种方案引种到场→直接转入生产线饲养或混群

A.种群

B.个体

C.种

D.居群

A.七

B.六

C.五

A.A.原山

B.B.石门

C.C.鲁山

A.A.8种学习功能

B.B.9种学习功能

C.C.18种学习功能

D.D.24种学习功能