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[多选题]

领导者要“处好事”应该做到:()

A.善于授权

B.善于抓住主要工作

C.善于与下属搞好关系

D.善于运筹帷幄

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更多“领导者要“处好事”应该做到:()A、善于授权B、善于抓住主要工作C、善于与下属搞好关系D、善于运筹帷”相关的问题

第1题

领导的沟通能力主要表现在善于倾听和反馈意见,善于表达和传递信息,善于动员和组织群众,善于说服和引导舆论,此外,还包括()

A.善于概况和总结要点

B.善于利用和驾驭会议

C.善于控制和调节情绪

D.善于处理谈判事项

E.善于优化资源配置

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第2题

对于求职者参加面试时的礼仪,应该做到:要善于打破沉默。()
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第3题

善于运筹时间主要注意两个方面的问题一个是善于掌握自己的时间一个是()

A.A.善于节省时间

B.B.善于浪费时间

C.C.合理安排别人的时间

D.D.善于抽出时间

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第4题

领导者在选择人才时应注意以下()方面。

A.不能以文凭去判断人

B.要善于发掘遇到危机不迷失方向,勇往直前的人

C.要善于发掘具有开拓、创制新精神的人

D.要善于发掘意志坚强、具有抗拒逆境能力的人

E.要大胆用人,敢用老年人

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第5题

善于运筹时间主要注意两个方面的()

A善于节省时间

B善于浪费时间

C合理安排别人的时间

D善于掌握自己的时间

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第6题

1用人的艺术:善于识人,善于知人;用人之长,容人之才;正确对待人的短处;把握用人的最佳时机;()。

A.精于授权

B.注意人员组合

C.善于保护人才

D.重视人才培养和教育

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第7题

如何快速地构建营销员的亲和力()。

A.A.善于表达

B.B.善于倾听

C.C.善于调节气氛

D.D.寻找与顾客的共同点

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第8题

秘书要提醒领导者言行少出疏漏,避免产生误会,就得善于()

A.预见未来

B.听取意见

C.拾遗补阙

D.调查研究

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第9题

日常生活中随机教育,不包括()。

A.善于制定教育计划

B.善于把握随机教育契机

C.善于采取有效的教育策略

D.善于分析事件的教育性

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第10题

下列不利于提升领导者个人形象的是()。

A.提高工作业绩

B.善于交友

C.借鉴他人优点

D.好人主义

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