更多“没有教不好的学生,只有教不好学生的教师。()”相关的问题
第1题
教学方法既包括教师教的方法,也包括学生学习的方法,是教和学的统一。()
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第2题
教学是教师“教”和学生“学”相结合或相统一的活动。()
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第3题
对教师教风的要求、对学生学风的要求,都是从严治校的重要内容。()
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第4题
加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因,学生的“学”只是外因,所以应“以教论学”。()
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第5题
好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。()
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第6题
在跆拳道品势教学时,教师领做需要根据动作的前进方向、学生的方向等不同情况,变换领做的位置,让学生容易观察模仿。()
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第7题
在利用大数据和人工智能技术组织学生开展协作式学习时,教师仍然是教学的中心,教学模式仍然以“教”为主。()
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第8题
没有不好的食物,只有不合理的膳食,关键在于平衡。()
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第9题
下列关于评教与评学的特点,描述错误的是()。
A.传统评教评价教师教的水平、内容和过程
B.评学是评学生的学习成果
C.传统评教评价教学资源的投入
D.评学是评学生的努力程度
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第10题
教学用具是教师和学生进行教和学的过程中,相互传递信息的媒体、工具或设备,如幻灯、投影以及教具和学具等。()
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