更多““集体教育理论”是()提出来的。”相关的问题
第1题
“自我教育理论”是()提出来的。
A.苏霍姆林斯基
B.陶行知
C.马卡连科
D.菲根堡姆
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第2题
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是()
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第3题
()提出并明确阐述了严格要求与尊重学生相结合的这个德育原则。
A.乌申斯基
B.苏霍姆林斯基
C.巴班斯基
D.马卡连科
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第4题
()很重视通过实际活动来培养学生的行为习惯,认为行为习惯在品德的形成与发展中具有重要作用。
A.乌申斯基
B.苏霍姆林斯基
C.巴班斯基
D.马卡连科
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第5题
要求教师在教育过程中,经常给学生指出美好前景,给学生提出一个或好几个经过需要,经过一定努力才能完成的新任务,由此提出“前景教育”原则的教育家是()
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第6题
苏霍姆林斯基教育思想的核心是()。
A.结构教学论
B.发展教学论
C.终身教育理论
D.全面发展的教育理论
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第7题
要求教师在教育过程中,经常给学生指出美好前景,给学生提出一个或好几个经过需要,经过一定努力才能完成的新任务,由此提出"前景教育"原则的教育家是()
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第8题
首创教育遵循自然主张的思想家是()
A.苏霍姆林斯基
B.杜威
C.亚里士多德
D.赫尔巴特
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第9题
()曾说:“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里,而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
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第10题
提出“真正教育是自我教育”著名论断的是() 。
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