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《荀子·乐论》云:“以道制欲,则乐而不乱。”就审美经验而言,这句话说的是()

A.感知和想象的关系

B.想象和情感的关系

C.情感和理智的关系

D.想象和理智的关系

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第1题

审美经验的构成要素有()。

A.想象

B.情感

C.感觉

D.理解

E.感知

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第2题

审美经验的构成要素包括()。

A.直观

B.感知

C.想象

D.情感

E.理解

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第3题

《毛诗序》云:“在心为志,发言为诗,情动于中而形于言”,这句话所体现的审美经验的构成要素是()

A.感知

B.情感

C.想象

D.理解

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第4题

审美心理结构包括()情感、理解等主要心理因素。

A.形象性

B.娱乐

C.感知

D.想象

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第5题

审美活动的核心是()。

A.审美感知

B.审美想象

C.审美理解

D.审美客体

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第6题

自调节的特殊要求是()。

A.审美理解先于审美想象

B.透过形式把握本质

C.有目的与无目的的辩证统一

D.纯化审美情感

E.反馈调节

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第7题

儿童的美术欣赏活动包括了()等多种因素的交错融合。

A.感知

B.想象

C.理解

D.情感

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第8题

审美活动以主体的()为基本特征。

A.情感体验

B.审美体验

C.审美感知

D.审美感受

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第9题

美学的核心元素是()

A.想象

B.情感

C.认知

D.理性

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第10题

美感中的()和()的和谐的统一,是在想象中实现的。

A.理性认识

B.审美体验

C.感性认识

D.情感体验

E.生活体验

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