题目
A.学习和实践达到硕士或博士水平
B.具有较高水平的专业护理知识和技能
C.具有丰富临床经验的临床注册护士
D.以上条件均要具备
E.以上都不是
第1题
A.解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制,规范传帮带的管理过程
D.以上都是
第2题
A.美国等国家把CNS定位在高级职业护士,要求具有硕士或博士学位
B.目前我国对参加培训护理人员的学历没有统一的规定
C.日本根据有无硕士学位将其划分为CNS和CEN,其岗位性质和地位有差异
D.临床型护理专家是护士群体中自然形成的、未经特殊培训目
E.以上都不是
第3题
A.护理专业大专以上学历,主管护师以上职称
B.通过院内护士层级认证N2级以上
C.具备护士执业资格证,临床专科护理业务知识扎实,基础与专科护理技术熟练
D.有一定的教学和管理能力,护士长不在位时,能代理护士长行使护理管理职责
第5题
A.知识、技能、态度
B.知识、学历、态度
C.知识、技能、实操
D.基础、实操、态度
E.知识、技能、人品
第8题
A.遇本科新收重病人时,可请专科会诊
B.高级责任护士以上人员具备会诊资质
C.护理会诊由专科护士或护士长主持
D.会诊前事先准各好材料,预备发言准备
E.参加人员对护理问题应充分讨论,并提出会诊意见和建议
第9题
A.护嘱是高级责任护士或专科护士为帮助责任护士达到预期护理目标,根据患者病情、护理需要而下达的护理措施
B.护嘱由管床护士执行。护士应及时、准确、严格执行护嘱,不得擅自更改
C.上级护士通过查房、会诊、交接班等方式,每天动态评估患者、护嘱执行情况和护理效果,及时更改或调整护嘱
D.护嘱要根据医嘱、患者病情和护理需要,随时下达和调整。护嘱下达前,护士要评估患者的病情和需要
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