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[单选题]

道德自律指道德主体的道德(),强调道德主体自身的意志约束,集中表现为道德良心所发挥的作用。

A.他律性

B.主观性

C.公开性

D.自觉性

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第1题

道德自律不能集中表现为道德良心。()
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第2题

所谓(),是指儿童能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范,实施道德行为的发展阶段。

A.“他律”道德阶段

B.“自律”道德阶段

C.“自由”道德阶段

D.“无律”道德阶段

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第3题

道德主要体现为他律,而法律主要体现为自律。()
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第4题

儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()。

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

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第5题

根据根据皮亚杰的道德认知发展理论,处于()阶段的儿童会认为:道德规则是由权威制定的,这些规则是绝对的,不可以改变的。

A.前道德

B.道德实在论(他律)

C.道德相对(自律)

D.形式运算

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第6题

企业营销道德是可以对商业经营人员起到规范和约束的作用,做到他律和()的统一。

A.规则

B.自律

C.制度

D.规章

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第7题

道德观念体系的构成部分是()

A.道德信念

B.道德认识

C.道德情感

D.道德意志

E.道德水平

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第8题

良心就是人们在履行对他人、对社会的义务的过程中形成的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、道德情感、道德意志和道德信念在个人意识中的统一。()
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第9题

学生道德认识、道德情感与道德意志的结合,就成了()

A.道德品质

B.道德情操

C.道德信念

D.道德行为

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第10题

道德认知的表现形式有()。

A.道德观念

B.道德判断和推理

C.道德评价

D.道德意志

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