题目
A.名称
B.历史
C.动作
D.作用
第1题
第2题
A.动作维度
B.认知维度
C.人际维度
D.感性维度
第3题
A.告知来访使用学术未公认的实验性技术
B.指导师与医疗机构达成共识,医疗机构转介来访,指导师收取中介费
C.在咨询过程中,不与从事服装设计的来访讨论其工作室的设计问题
D.为保证安全,经过来访同意后,打开视频监控设备
第4题
A.能实时进行展示
B.能够便于资源共享
C.能降低教学成本,提高教学效率
D.能促进幼儿的互动交流
第5题
A.用作博物馆
B.突出展示作用
C.赋予新的适当
D.公共场所
第6题
A指导师的状态
B指导师与指导对象的关系
C指导师掌握的工具
D指导师的级别
第7题
第8题
A.时间
B.空间
C.强度
D.内容
第9题
A.热爱本职工作
B.树立“服务第一”的世界观
C.努力学习老年照护专业知识
D.能与老年人进行友好交流
E.以上都是
第10题
A.A.关爱朋友,将自己的水杯盛水后给朋友喝
B.B.没有关系,和平时一样说话交流
C.C.尽量与咳嗽的朋友保持距离,避免飞沫传播
第11题
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