更多“多媒体课件充分利用了多媒体计算机的演播功能以及动画演示功能，具有传统教学和书本教学不可比拟的优势，可以提高课堂时效。()”相关的问题
第1题
多媒体课件教学设计主要包括（)
A.多媒体课件教学功能目标的确定
B.多媒体课件的教学策略设计
C.多媒体课件的媒体设计
D.多媒体课件的评价设计
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第2题
多媒体课件中的目标分析是教学目标的分析,也是多媒体课件教学功能的分析。（)
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第3题
（)是在某种教学理论和实践指导下，根据一定教学目标要求设计与开发的用以组织不同教学活动的多媒体计算机应用程序。
A.多媒体教学方式
B.多媒体教学作业
C.多媒体教学客体
D.多媒体教学课件
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第4题
本课程可以学习到多媒体课件的（)
A.教学设计理论
B.素材处理技术
C.课件开发技术
D.教学法
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第5题
《策略问题》案例中，授课教师都用到了哪些教学媒体（)。
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第6题
希沃白板5可以实现下列哪些功能？（)
A.互动式课件生成
B.多学科教学工具使用
C.资源与习题获取
D.课件云端存储
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第7题
随着时代发展，在教育教学中，多媒体演示文稿课件要贯穿课堂教学整个过程，甚至发挥着主角作用，用来呈现课堂全面的知识信息、全方位刺激学生的各种感官，否则不能称为信息化教学。（）
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第8题
王老师要教学长方体的认识一课，请你帮她为学生准备适合的教学媒体（)。
A.长方体纸盒
B.多媒体课件
C.长方体框架
D.可以切割的物品(土豆、萝卜等)
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第9题
多媒体课件在教与学中的功能实质是（)
A.支持学习者学习的认知工具
B.辅助教师教学的工具
C.支持学习者学习的信息加工工具
D.支持学习者学习的认知工具或者信息加工工具
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第10题
本课程主要专注于多媒体课件（含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。（)
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