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师幼互动的基本特征有()

A.方向的双向性

B.效果的双重性

C.性别的差异性

D.时空的变换性

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第1题

以下不属于幼儿园人际互动的核心是()。

A.师幼互动

B.幼幼互动

C.师师互动

D.幼儿与环境互幼

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第2题

人员推销的主要有哪些特点()?

A.信息传递的双向性

B.推销目的的双重性

C.推销过程的灵活性

D.推销效果的长期性

E.推销成本的昂贵性

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第3题

音频营销区别与其他营销的特点是()。

A.移动化

B.双向性

C.伴随性

D.互动化

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第4题

亲子游戏可以提供()的平台,让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣。

A.同伴互动

B.师幼互动

C.亲子互动

D.亲属互动

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第5题

()是教师与幼儿之间一种交流互动与沟通的方式。

A.师幼互动

B.生生互动

C.家园互动

D.促进群体之间互动

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第6题

师幼互动必须是真正意义上的互动而非形式上的,要避免()。

A.引导幼儿

B.幼儿“被互动”

C.双向交流

D.平等参与

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第7题

()是指两个或多个儿童之间积极、主动的交流与沟通。

A.师幼互动

B.生生互动

C.家园互动

D.促进群体之间互动

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第8题

在课堂情境中,一方的正性情感使另一方也产生正性情感,一方的负性情感也会导致另一方的负性情感。此外,双方还会表现出一些共同的模式化的行为。这是师生互动的()特点。

A.情感性

B.双向性

C.同质性

D.非言语互动作用的显著性

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第9题

学前教育要发挥教育补偿功能的关键是()。

A.友好的伙伴关系

B.良好的师生关系

C.高质量的师幼互动

D.高质量的游戏活动

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第10题

餐饮业的特点有()。

A.一次性

B.无形性

C.差异性

D.直接性

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