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[单选题]

我国心理学家金盛华认为,()就是个体的意义定义体系。

A.他人价值

B.个人信念

C.个人追求

D.自我价值

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第1题

人生的社会价值是个体的实践活动对()所具有的价值。

A.自我与社会

B.集体与社会

C.自我与他人

D.社会与他人

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第2题

大学生考虑自我得失太多,一味追求个人价值的实现,却缺乏艰苦创业的思想准备,属于()

A.情绪问题

B.以自我为中心

C.人际交往困难

D.心理失衡

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第3题

()是人们在人际关系方面所特有的价值信念和行为原则,它包括个人的自我认识和对他人的行为标准。

A.专业

B.规则

C.伦理

D.价值观

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第4题

人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为()。

A.社会对个人的尊重和满足

B.国家对个人的积极评价

C.对自身物质和精神需要的满足程度

D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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第5题

心理学家赫伦(W.Heron,1957)的“感觉剥夺实验体现了人际交往具有促进()的意义

A.信息获取

B.安全感

C.个性和社会性发展

D.自我价值

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第6题

对大学生来说,促和谐就是要()。

A.促进人与自然的和谐

B.促进个人与社会的和谐

C.促进个人与他人的和谐

D.促进自我身心的和谐

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第7题

早期的创业者有较多的人的创业动机是()。

A.个人事业发展

B.解决生存问题

C.突出自我价值

D.个人发财致富

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第8题

社会公益创业追求的企业目标是?()

A.实现个人价值

B.经济效益

C.企业知名度

D.社会效益

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第9题

个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是()

A.运气好

B.人际关系好

C.德才兼备

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第10题

正中集团领导力模型中对提升领导力的意义表述,不包含以下哪项()。

A.修炼自我

B.激励他人

C.引领未来

D.价值创造

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