题目
A.给定两个实体(知识图谱中的两个节点),判断其是否存在超过小于一定长度的路径
B.判断一个给定实体(知识图谱中的一个节点)是否存在邻接节点
C.给定两个实体(知识图谱中的两个节点),判断其是否存在超过一定长度的路径
D.给定两个实体(知识图谱中的两个节点),判断其是否具有分类器所表达的关系(即节点之间是否具有分类器所能够辨认的关系)
第1题
A.定义和选择训练数据的特征
B.定义和选择若干标注训练数据
C.定义和选择do算子操作
D.定义和选择某一特定的分类器
第3题
A.可以从知识图谱中形成classmate的表达,这里classmate是谓词
B.可以从知识图谱中形成brother的表达,这里brother是谓词
C.可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例和反例
D.仅可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例,无法找到这两个谓词的反例
第6题
A.又称为科学知识图谱
B.在图书情报界称为知识域可视化或知识领域映射地图
C.知识图谱属于密码学研究范畴
D.知识图谱可用于反欺诈、不一致性验证、组团欺诈等公共安全保障领域
第8题
A.知识计算引擎与知识服务技术
B.群体智能关键技术
C.跨媒体分析推理技术
D.混合增强智能新架构和新技术
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