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考查实践课程报告需由()打分,大家直到看到状态为复核通过,说明大家通过了考查实践课程的考核。()

A.指导老师和辅导老师

B.指导老师

C.辅导老师

D.指导老师或辅导老师

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第1题

考查实践课程报告的状态为(),说明考察实践课程的考核没有通过。

A.已退回

B.未审核

C.已通过

D.未复核

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第2题

课程考核方式有()。

A.考查

B.考查和考试

C.考试

D.考查或考试

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第3题

()是以学校教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

A.校本课程

B.地方课程

C.实践课程

D.选修课程

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第4题

考试、考查课程成绩有()门不及格不参加优秀学生奖学金评定

A.1

B.2

C.3

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第5题

相对于学科课程而言,综合实践活动课程是一门经验性课程。()
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第6题

英国的幼儿园教师教育学士学位课程学时为4年,课程为4大模块,下列不属于这4个模块内容的是()

A.核心课程

B.职业发展教育

C.专业技能课程

D.教育实践

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第7题

小张对某金融公司的业务进行了最佳实践萃取,但他对于萃取出来的最佳实践,不知道怎么用,请你帮他想一想可以用在下列哪些方面?()

A.课程开发

B.案例教学

C.工作辅导

D.业务梳理

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第8题

新课改理念下小学阶段课程以()为主。

A.综合课程

B.分科课程

C.分科课程与综合课程相结合

D.综合实践活动

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第9题

从课程的形态上看,当前我国实施的研究性学习属于()

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.综合实践活动课程

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第10题

在《学院制培训模式在急诊医学住培教学中探索与实践》的课程中提出的,制定学院制培训课程的首要步骤是?()

A.确定临床考核目标

B.确定评估形式和流程

C.核定课程展现形式

D.确定学员需求

E.细化课程内容

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