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第1题
()是蒙台梭利论述3~7岁幼儿教育理论和方法的著作,是蒙台梭利1907~1909年在“儿童之家”的实验、观察和研究的总结概括。
A.《教育人类学》
B.《教堂中的儿童》
C.《蒙台梭利方法》
D.《家庭中的儿童》
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第2题
直接教学模式是()为5到8岁儿童设计的课程方案,其主要目标是帮助儿童获得学业上的成就,并由此增强自信心和自尊心。
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第3题
蒙台梭利认为教师应成为守护者,教师的第一个责任便是保护()。
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第4题
蒙台梭利强调()的原则是儿童自由的原则。
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第5题
蒙台梭利认为0-6岁是儿童语言、秩序、感觉和良好行为发展的关键期。()
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第6题
()在法国巴黎创办智力落后儿童学校,是世界上最早的此类学校之一。
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第7题
()主张通过自由活动的方式让儿童自觉地形成纪律,并明确地指出:“纪律必须通过自由而来”。
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第8题
蒙台梭利的主要著作有()。
A.《蒙台梭利方法》
B.《高级蒙台梭利教学法》
C.《童年的秘密》
D.《幼儿之成长》
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第9题
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。
A.社会发展需要
B.我国的教育目的
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.学前儿童发展规律与需要
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