当个体需要得不到满足时，个体内部就会处于一种焦虑状态，这种心理上的焦虑成为一种刺激作用于自身变成一种推动力量，这种推动力就是动机。（)

A.如果所有的骨骼肌肉都进入深度放松状态，个体会降低焦虑体验

B.如果所有的骨骼肌肉都进入深度放松状态，个体此时将不会体验到焦虑

C.如果个体体验的焦虑值偏高，个体的骨骼肌肉将无法进深度放松状态

D.如果个体体验的焦虑处于下降状态，个体的骨骼肌肉将逐渐进入放松状态

A.主要表现为紧张不安、惊恐，不能静坐、动作增加等运动不安或动作僵硬等

B.焦虑是一种特殊存在的情绪状态

C.适度的焦虑有利于提高个体对环境刺激的应答能力，具有保护性

D.是人们对一些预期将要发生的危险或面对可能会导致不良后果的事物时所体验到的一种紧张、担心和恐惧的情绪状态

A.生理

B.行为

C.欲望

D.心理

A.在一定的应试情境下，个体紧张焦虑，学习注意力难以集中

B.记忆力与理解能力下降，思维处于僵滞状态

C.容易因为一些微小的刺激而爆发激烈的愤怒情绪和冲动言行

D.考试时出现情绪高度紧张、记忆卡壳、头脑昏沉

A.激励

B.动机

C.需要

D.应激

A.动机

B.需要

C.活动

D.行为

A.制造失落感和遗憾感

B.表现出疼痛的身体症状

C.从心理上脱离他人

D.表现出性行为

A.淡漠

B.热情

C.失望

D.停滞