在国际上,WebQuest已经被看作为一种规范化的网络探究学习方法,特别适合于（)学习。

A.任务

B.过程

C.资源

D.评估

A.线性回归分析是一种浅层学习方法

B.K-means聚类是一种浅层学习方法

C.包含了若干隐藏层的前馈神经网络是一种深度学习方法

D.浅层学习仅能实现线性映射、深度学习可以实现非线性映射

A.学习资源

B.学习工具

C.协作交流平台

D.学习评价

A.作关于酸雨危害的多媒体演示文稿

B.设计一份宣传环保的倡议书

C.设计某一地区河流污染治理方案

D.标注汉字拼音

A.WebQuest是“以教师为中心”设计的

B.WebQuest是一种学案

C.教案和学案的基本目标是相同的

D.设计教案时应注意文字的亲和力与引导性

A.行动学习法是一种个体学习方法

B.行动学习建立在反思与行动相互联系的基础上

C.行为学习是一套“组合拳”

D.行动学习的假设：没有一种“学习”可以离开“行动”，没有一种冷静审慎的“行动”可以离开“学习”

A.共享和交流

B.开放性

C.信息容量大

D.信息传播交互性

A.A.12345678

B.B.password

C.C.px965m3H

D.D.aaaaaaa