请为大班幼儿设计一个与“我长大了”主题相关的社会教育活动方案，活动内容自选，活动名称自拟。要求：教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议);目标全面、具体、恰当、有可操作性;准备充分;活动过程详尽，师幼互动充分，各环节活动安排逻辑清晰，注重幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。

A.知识的横向练习

B.整合各种教育资源

C.富有弹性的计划

D.生活化、游戏化的学习

幼儿自我教育活动的设计主题可以有“我长大了”、“学会作鸡蛋羹”。()

幼儿自我教育活动的设计主题可以有“我长大了”、“学会作鸡蛋羹”。()

请围绕“春天”，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。

要求：

(1)写出主题活动的总目标。

(2)采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌)设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。

(3)写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。

附：诗歌

春风

春风一吹，芽儿萌发。

吹绿了柳树，吹红了山茶，

吹来了燕子，吹醒了青蛙。

吹得小雨轻轻地下。

大班主题活动教案《有用的工具》

要求：请为大班幼儿设计一个“有用的工具”主题系列活动方案(3个活动的名称、目标、准备以及主要的活动环节)。

A．经验性想象

B．情境性想象

C．愿望性象想

D．拟人化想象