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有关消毒的描述,正确的是()

A.消毒是针对有确定传染源存在的场所进行的

B.对有病原体携带者(没有发病)存在的场所可以不消毒

C.对传染病住院患者污染过的物品可待其出院后集中消毒

D.对传染病死亡患者的尸体按规定的处理也属消毒

E.饭前便后的洗手不属消毒的范畴

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D、对传染病死亡患者的尸体按规定的处理也属消毒
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第1题

有关消毒方法的描述,错误的是A.过氧化氢属低效消毒法B.异丙醇属中效消毒法C.通风换气属低效消毒

有关消毒方法的描述,错误的是

A.过氧化氢属低效消毒法

B.异丙醇属中效消毒法

C.通风换气属低效消毒法

D.高效消毒可杀灭一切微生物

E.微波消毒属高效消毒法

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第2题

有关消毒方法的描述错误的是A.微波消毒属高效消毒法B.异丙醇属中效消毒法C.通风换气属低效消毒法

有关消毒方法的描述错误的是

A.微波消毒属高效消毒法

B.异丙醇属中效消毒法

C.通风换气属低效消毒法

D.高效消毒可杀灭一切微生物

E.病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同

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第3题

下列有关消毒方法的描述,不正确的是A、微波消毒属高效消毒法B、异丙醇属中效消毒法C、通风换气属低

下列有关消毒方法的描述,不正确的是

A、微波消毒属高效消毒法

B、异丙醇属中效消毒法

C、通风换气属低效消毒法

D、高效消毒可杀灭一切微生物

E、病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同

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第4题

下列有关消毒方法的描述,不正确的是A、微波消毒属高效消毒法B、异丙醇消毒属中效消毒法C、通风换气

下列有关消毒方法的描述,不正确的是

A、微波消毒属高效消毒法

B、异丙醇消毒属中效消毒法

C、通风换气属低效消毒法

D、高效消毒可杀灭一切微生物

E、病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同

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第5题

有关消毒的描述,正确的是A.消毒是针对有确定传染源存在的场所进行的B.对传染病死亡患者

有关消毒的描述,正确的是

A.消毒是针对有确定传染源存在的场所进行的

B.对传染病死亡患者的尸体按规定的处理也属于消毒

C.对传染病住院患者污染过的物品可待其出院后集中消毒

D.对有病原体携带者(没有发病)存在的场所可以不消毒

E.饭前便后的洗手不属消毒的范畴

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第6题

有关消毒的描述,正确的是A.对传染病死亡患者的尸体按规定的处理也属消毒B.消毒是针对有确定传染

有关消毒的描述,正确的是

A.对传染病死亡患者的尸体按规定的处理也属消毒

B.消毒是针对有确定传染源存在的场所进行的

C.对传染病住院患者污染过的物品可待其出院后集中消毒

D.对有病原体携带者(没有发病)存在的场所可以不消毒

E.饭前便后的洗手不属于消毒的范畴

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第7题

有关消毒的描述,错误的是()。 A.消毒是指用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中

有关消毒的描述,错误的是()。

A.消毒是指用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中的致病微生物达到无害化

B.消毒分为疫源地和预防性消毒

C.用75%的酒精可以有效杀灭HBV病毒

D.灭菌法可以杀灭一切微生物

E.含氯消毒剂可以杀灭常见的细菌

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第8题

有关消毒的描述,错误的是A、是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B、可保护医护人员免受感染C、可

有关消毒的描述,错误的是

A、是切断传播途径,防止传染发生的重要措施

B、可保护医护人员免受感染

C、可防止患者再被其他病原体感染

D、即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施

E、对不同传染病的消毒效果相似

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第9题

有关消毒的描述,错误的是A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.可

有关消毒的描述,错误的是

A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施

B.可保护医护人员免受感染

C.可防止患者再被其他病原体感染

D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施

E.对不同的传染病消毒效果相似

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第10题

有关消毒的描述,错误的是A.切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受

有关消毒的描述,错误的是

A.切断传播途径,防止传染发生的重要措施

B.可保护医护人员免受感染

C.可防止患者再被其他病原体感染

D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施

E.对不同的传染病消毒效果相似

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第11题

有关消毒的描述,错误的是A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.对

有关消毒的描述,错误的是

A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施

B.可保护医护人员免受感染

C.对不同的传染病消毒效果相似

D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施

E.可防止患者再被其他病原体感染

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