更多“技术支持的学情分析:从多个方面分析学情,包括学生经验、知识储备以及学习条件等,精准确定教学的适切目标,为教学重难点的突破、教学策略的选择和教学活动的设计提供科学依据,为教学中动态调整教学内容和方法提供…”相关的问题
第1题
技术支持的学情分析:包括从()方面分析学情。
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第2题
在人工智能技术支持的教学中,学情分析通常包括学生个体和群体两个维度。()
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第3题
分析学情可以从()方面进行。
A.学生原有的知识基础
B.学生原有的生活经验
C.学生现有认知能力
D.学生的情感、心理特征
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第4题
能力点A5技术支持的课堂导入是属于四个能力维度中的()
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第5题
课时教学设计师体育教师对课的整体设想,包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面。
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第6题
9、课时教学设计是体育教师对课的整体设想,包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面内容。
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第7题
课时教学设计是体育教师对课的整体设想,包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面内容。
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第8题
1.请从教师语言的情感性谈谈你对《礼记•学记》所述“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的认识。(40分) 2.试述思辨能力在演讲中的重要作用。作为教师应从哪些方面提高自身的思辨能力?(40分) 3.谈谈语言的节奏感。(40分) 4.分析一下你在发音和发声方面还存在哪些问题?(20分) (前三题可选做两题,字数不少于300字,第四题为必答题。)
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第9题
1.请从教师语言的情感性谈谈你对《礼记•学记》所述“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的认识。(40分) 2.试述思辨能力的在演讲中的重要作用。作为教师应从哪些方面提高自身的思辨能力?(40分) 3.谈谈语言的节奏感。(40分) 4.分析一下你在发音和发声方面还存在哪些问题?(20分) (前三题可选做两题,字数不少于300字,第四题为必答题。)
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第10题
1.请从教师语言的情感性谈谈你对《礼记•学记》所述“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的认识。(40分) 2.试述思辨能力的在演讲中的重要作用。作为教师应从哪些方面提高自身的思辨能力?(40分) 3.谈谈语言的节奏感。(40分) 4.分析一下你在发音和发声方面还存在哪些问题?(20分) (前三题可选做两题,字数不少于300字,第四题为必答题。)
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第11题
1.请从教师语言的情感性谈谈你对《礼记•学记》所述“安其学而亲其师,乐其友而信其道”的认识。(40分) 2.试述思辨能力的在演讲中的重要作用。作为教师应从哪些方面提高自身的思辨能力?(40分) 3.谈谈语言的节奏感。(40分) 4.分析一下你在发音和发声方面还存在哪些问题?(20分) (前三题可选做两题,字数不少于300字,第四题为必答题。)
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