题目
A.图形符号
B.一般符号
C.限定符号
D.符号要素
第7题
A.在现实情境中理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数,能用数表示物体的个数或事物的顺序和位置
B. 能说出各数位的名称,理解各数位上的数字表示的意义;知道用算盘可以表示多位数
C. 在具体情境中,认识万以上的数,了解十进制计数法,会用万、亿为单位表示大数
D. 结合现实情境感受大数的意义,并能进行估计
E. 理解符号<,=,>的含义,能用符号和词语描述万以内数的大小
F. 在生活情境中感受大数的意义,并能进行估计
第8题
A.在各幅附图中,表示同一部件的附图标记应当一致,并且标记不得有重复
B.说明书文字部分中未提及的附图标记不得在附图中出现;附图中未出现的附图标记也不得在说明书文字部分中提及
C.附图中除了必需的词语外,不应当含有其他的注释;但对于流程图、框图一类的附图应当在其框内给出必要的文字或符号
D.说明书附图能够直接使用工程蓝图、带有尺寸标记的装配图以及设备照片
第9题
A.群落类型或生态系统类型;
B.景观中各个斑块的起源类型;
C.各斑块面积的大小等级及相应数量;
D.景观中各斑块的形状类别。
第10题
A.群落类型或生态系统类型;
B.景观中各个斑块的起源类型;
C.各斑块面积的大小等级及相应数量;
D.景观中各斑块的形状类别。
第11题
下列关于属性的语义的说法中错误的是______。
A) 属性被用来描述一类现实或抽象事物的特征或性质
B) 一个属性的具体取值叫属性实例
C) 属性实例由属性的类型和值来定义
D) 属性通常与具体的实体集无关
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