用好“（）”工作法，落实领导干部和党员包联职工机制，掌握职工思想动态，开展心理疏导，化解矛盾，减缓压力，保持职工队伍稳定和生产经营安全顺行

A.落实“456”工作法

B.落实“532”工作法

C.北疆基层党建

D.“两学一做”

A.在农村牧区、社区，重点落实“532”工作法和党员星级化管理、积分制管理、党员设岗定责、承诺践诺、“党员中心户”制度

B.在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮身份、比贡献制度

C.在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会

D.在机关事业单位，重点促进党员模范履行岗位职责，落实“456”工作法、“在职党员进社区”制度

A.增强社区群众对社区工作的认同感

B.小组工作法为成员提供了一种归属感，使成员得到了互助合作的资源，有利于党建工作效能的提高

C.促进不同支部党员之间的联系，增进党员领导干部的非权力影响

D.过微信平台直观展示社区党建工作内容

E.加强社区凝聚力，培养社区居民的民主意识和能力，发掘并培育社区的领导人才

A.一个导向

B.两个坚持

C.三个坚持

D.四项功能

A、“三会一课”

B、组织生活会

C、民主评议党员

D、谈心谈话

A.党员包群众

B.支委包工班

C.支部包集体

D.书记包重点

A.警示教育会

B.组织生活会

C.专题民主生活会

D.主题教育会

A.权利

B.责任

C.使命

D.义务