进修人员结束进修后，培训管理部应对进修效果进行访谈，收集进修人员对于进修哪几个方面的建议（）

A．④医教部（科教科）备案 ⑤科室负责人签字 ⑥相关职能部门登记 ⑦组织人事部门签订外出进修协议 ⑧相关科室做好工作安排 ⑨院长、党委书记审定。下列关于外出进修培训流程排序正确的是B．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨C．②⑤⑧⑥⑦①⑨④③D．②⑤⑥①⑨④⑦⑧③E．②⑥①⑤⑨④⑦⑧③

A.医生、护士

B.规培生

C.保洁人员

D.患者、陪护

E.进修、实习人员

A.培训内容包括管理知识和专业知识

B.培训对象包括管理、医务、工勤人员

C.非专职人员每年不少于2小时培训

D.进修医师必须培训

E.实习医生必须培训

A、护理部每年有计划地分批、分期选送表现优秀、有进取心的护理人员，去院外的相关科室进修，学习先进经验，熟练掌握先进仪器、设备的使用等

B、培养专科和技术骨干

C、学习前有任务交代，学习结束后汇报讲课或推广运用总结报告

D、保证正常的护理工作不受影响

A.进修医师必须培训

B.培训对象包括管理、医务、工勤人员

C.非专职人员每年不少于2h培训D.培训内容包括管理知识和专业知识

D.实习医师必须培训

A.加强护理人员的专业思想教育，爱岗敬业

B.均指在职正式员工

C.要加强专科技能培训，提升能力和专业水平

D.加强对进修人员，护生的管理

A.1天

B.2天

C.3天

D.7天

A.各专业学科根据下一年的工作计划中人才培养、新技术、新项目开展的具体要求，充分调研，经科室讨论决定后，安排外出进修学习

B.外出进修护理人员实行挂牌上岗，接受患者和带教老师的监督

C.外出进修护理人员在进修期间需积极参加护理部及进修科室组织的业务学习和技能培训

D.外出进修护理人员应在带教老师指导下进行相关护理工作，不得独立值班和独立进行护理活动

E.外出进修护理人员开展护理活动授权范围按照所在进修医院管理规定执行

A.岗前培训

B.外派机会

C.进修机会

D.是否可以带薪休假

A.对教育体制和教育发展方面的宏观督导

B.对下级教育行政部门的教育工作进行督导

C.对学校组织和管理进行督导

D.对教师人事任命、培训与进修、教学方法进行督导