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推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()()()

A.思想性

B.理论性

C.亲和力

D.针对性

E.创造性

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第1题

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()。

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()。

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第2题

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的针对性。()
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第3题

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的亲和力。()
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第4题

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()。

A.思想性

B.理论性

C.亲和力

D.针对性

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第5题

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性()
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第6题

推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()、理论性和亲和力、针对性。

A.先进性

B.思想性

C.实践性

D.建设性

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第7题

2019年教育部印发的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中提出把思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,推动思想政治理论课改革创新,建设一批具有示范效应的思想政治理论课,不断增强思想政治理论课的()

A.思想性

B.理论性

C.亲和力

D.针对性

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第8题

《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》在整体规划思政课课程目标中,对各学龄阶段提出了不同的要求,以下说法不正确的是()

A.小学阶段重在启蒙道德情感

B.初中阶段重在打牢思想基础

C.高中阶段重在提升政治素养

D.大学阶段重在增强四个自信

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第9题

推动思想政治理论课改革创新,首先要坚持政治性和创新性相统一。()
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第10题

《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中指出,思政课是落实()根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。

A.立德树人

B.教书育人

C.不忘初心

D.牢记使命

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第11题

社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教
学,推动社会主义核心价值观进()。

A、进教材、进课堂、进学生头脑

B、进社区、进学校、进居民头脑

C、进企业、进高校、进工人头脑

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