题目
第9题
A.没有标准模板:交班内容笼统,条理不清
B.无效沟通多,重点不突出:多为患者流动情况,对于危重患者,需重点关注或特殊事项缺乏全面交待,使医生/接班者不能及时获取有价值的信息
C.护士缺乏评判性思维能力,对病情缺少整体评估和分析,对患者存在或潜在问题关注不够,描述不清,用词不专业
D.过分依赖医生,缺乏独立思考能力,成为传话筒,产生信任危机
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