关于婴幼儿早期阅读，下列说法错误的是（）。

A.培养婴幼儿对图书、符号、标志和文字有初步兴趣

B.培养婴幼儿有摆弄图书的意识，能在成人指导下翻阅图书

C.培养婴幼儿喜欢看图书、听故事、念儿歌。

D.培养婴幼儿能独立识字的能力。

A.文字

B.图片

C.视频

D.电子书

A.帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量

B.多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样

C.自制或购买图书，促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高

D.鼓励婴儿多开口，成人要耐心地倾听并予以回答

E.开展多种形式的语言游戏

A.主动要求成人讲故事、读图书

B.反复看自己喜欢的图书

C.专注地阅读图书

D.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听

A.练习次数为每天7-8次

B.适宜10-12个月婴儿

C.推车走是行走训练的第一步

D.踢球走需要成人将球放于婴儿脚下

A.1—2

B.2—3

C.3—4

D.4—5

A.合作阅读时应共同协商阅读分工

B.阅读区保持安静

C.阅读之后，幼儿不用将图书放回原处

D.阅读人数的规定

A.A.早期科学阅读可丰富儿童的科学经验

B.B.早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念

C.C.早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣

D.D.早期科学阅读有益于发展儿童的语言

A.人的易感性存在性别上的差异

B.妊娠期前3个月的感染易造成畸胎

C.胎儿和婴幼儿的易感性较成人高

D.艾滋病患者和肿瘤患者易感染