将正在燃烧的细木条伸入集气瓶中，火焰熄灭了，这是因为这个集气瓶中支持燃烧的气体（）过少

A.铁丝在纯氧中燃烧，可得到四氧化三铁

B.氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充入氮气以防腐

C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯

D.将点燃的木条伸入收集满某气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是二氧化碳

A．二氧化碳、空气、氧气

B．氧气、二氧化碳、空气

C．空气、氧气、二氧化碳

D．二氧化碳、氧气、空气

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.谈话法

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.谈话法

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.谈话法

A.继续燃烧

B.马上熄灭

C.火苗变小，然后熄灭

A.实验法

B.讲授法

C.演示法

D.谈话法

A.闻气味

B.观察颜色

C.倒入澄清石灰水

D.将带火星的木条伸入集气瓶中

在碳酸钠认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方 法。以下分析你认为合理的是在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类 B．把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质 C．燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳 D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性

A．在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类

B．把某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

C．燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭，该气体不一定是二氧化碳

D．将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性