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[单选题]

讲授语言应做到形美和意美,下列内容中不属于语言"意美"的是()

A.语言的精确性

B.语言的流畅性

C.语言的生动形象性

D.语言的情感性

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第1题

会务服务员语言要温文尔雅,要求体现出()的特色。

A.严、情、义、美

B.严、情、意、美

C.谨、情、意、美

D.严、谨、意、美

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第2题

文艺语体语言的基本特征不包括()。

A.美感性

B.生动性

C.情感性

D.形象性

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第3题

下列不属于语言的基本特征的是()

A.语言的结构性

B.语言的社会性

C.语言的广泛性

D.语言的意义

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第4题

课堂语言要优美,教师应尽量做到()

A.不但要辞藻华丽,而且要精确、形象、生动,有音乐之美,这样才能吸引学生的注意力,激发学生的想象力,培养学生的创造力

B.讲求谦逊的美的语言,而应尽量避免生硬、粗重、冷淡的话语

C.满腹经纶,才高八斗即可

D.悬珠吐玉,出口成章;抑扬顿挫,语出惊人

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第5题

有位历史教师讲鸦片战争,分析鸦片输入对我国的危害时,将其概括为“鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱。”这体现了讲授语言的()。

A.A.情感性

B.B.精确性

C.C.生动形象性

D.D.流畅性

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第6题

文本的语言风格可以划分为朴素美和华丽美。()
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第7题

有效释意的要领有哪些()
有效释意的要领有哪些()

A.所释意的内容不要超过服务对象所叙述的内容

B.尽量重复服务对象的原话

C.语言要通俗易懂

D.要结合服务对象的非语言行为

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第8题

现代西方哲学对语言的理解全部是围绕语言的逻辑性而展开的,认为语言的本性是追求科学性、确定性和精确性。()
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第9题

讲授的语言包括()

A.教学口语和文字语言

B.教学口语和教案语言

C.教案语言和体态语言

D.教学口语和体态语言

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第10题

下列语言中()不属于高级语言。

A.JAVA语言

B.汇编语言

C.C语言

D.PROLOG语言

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