王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负责。随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心，儿子随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的互动也越来越差。刘女士为此很苦恼，向社会工作者小顾求助。依据性别视角的妇女社会工作理念，小顾应提供的帮助是（）

A.提高对刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子沟通的技巧

C.促进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

A.帮助刘女士反思自己的行为问题，寻找对策

B.约谈刘女士的儿子，改变儿子的不良行为

C.协助梳理刘女士身边的资源，并尝试让其与前夫联系，获取前夫帮助

D.建议其参加相亲活动，组建新的家庭

A.权威型

B.放任型

C.专制型

D.随和型

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.1/16

A.第一时间汇款，以免延误救治时机

B.找学校负责人核实该事，以确定短信内容真伪

C.不予理会，现在的骗子太多了，要小心

D.打回该电话核实情况，和李老师商量如何救治

A．投保人为王太太

B．保险人为王先生

C．保险标的为王先生

D．受益人为王先生儿子

下列几种继承关系（）

A.代位继承

B.遗嘱继承

C.转继承

D.法定继承

E.遗赠

A.222282.27

B.147740.64

C.221262.01

D.147249.80

A．222282

B．147741

C．221262

D．147250

A.大王的儿子继承王某遗产的1/2

B.大王的妻子继承王某遗产的1/4

C.大王的妻子继承王某遗产的1/4

D.大王的儿子继承王某遗产的1/4