题目
A.发展基本能力
B.培养良好的学习习惯
C.提前传授小学知识
D.培养良好的非智力品质
第1题
A.幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期
B.幼小衔接工作应在入学前突击训练
C.幼小衔接工作应培养幼儿入学的适应性
D.幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭和社会共同的责任
第2题
A.幼小衔接工作的”单向化“
B.幼小衔接工作的”随意化“
C.幼小衔接工作的”小学化“
D.幼小衔接工作的”明朗化“
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
儿童身心发展的阶段性和连续性的特点决定了幼小衔接工作的重点应当在入学适应性。()
第8题
A.幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化
B.幼小衔接完全是幼儿园的责任
C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展
D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
第9题
第10题
A.“幼小衔接”中的小学生学习方式研究
B.“幼小衔接”中的心理适应策略研究
C.“幼小衔接”的内涵及本质研究
D.“幼小衔接”中的课堂教学适应策略研究
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