更多“学习目标是个体通过学习活动想要达到的预期结果,而在个体完成学习活动之前,这个预想结果是以观念的形式存在于头脑之中的。()”相关的问题
第1题
多年来国际化组织学习学会网络对学习的常用定义是:学习是一个(),它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力。
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第2题
目标设计是对教育活动预期所要达到的结果的规划,它是活动设计的重要环节。()
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第3题
地理教学目标是地理教学活动预期达到的结果和标准。()
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第4题
学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。()
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第5题
学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向。()
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第6题
泰勒提出的课程编制模式中的四个方面,哪一个最重要()
A.A.确定目标
B.B.选择学习活动
C.C.组织学习活动
D.D.评价学习结果
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第7题
《标准》将中小学学生的学习划分为六个学习水平,并在各学习领域按学习水平设置了相应的水平目标。水平一相当于小学1-2年级学生预期达到的学习结果。()
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第8题
下列哪项叙述不符合社会学习理论()。
A.社会学习又称为观察学习
B.人和环境都是学习的决定性因素
C.学习是个体的活动,与环境无关
D.个体通过观察他人的行为而进行学习
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第9题
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计,它是另一个构成学习动机结构的基本要素。()
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