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[单选题]

幼儿园教师的专业能力不包括()。

A.协调能力

B.观察能力

C.沟通能力

D.教育教学能力

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第1题

()是指教师对周围事物,主要是教育对象由外表到内心的认识能力。

A.观察能力

B.沟通能力

C.表达能力

D.协调能力

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第2题

教师的教学能力不包括()能力。

A.教学认识

B.教学操作

C.教学监控

D.交互沟通

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第3题

提高教学专业能力,全面提高教学成效,主要表现在()。

A.语言表达能力

B.把握教材的能力

C.教育教学组织能力

D.沟通能力

E.管理能力

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第4题

师资应该重点培养住院医师哪些能力()

A.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力、教学能力

B.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力、学习提高能力

C.职业素养、专业能力、沟通合作能力、照顾患者能力

D.职业素养、专业能力、沟通合作能力

E.专业能力、沟通合作能力

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第5题

对于中学教师而言,可以从哪些方面提高其专业能力()?

A.教育教学设计能力

B.组织实施能力

C.激励评价能力

D.沟通合作能力

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第6题

教师除教学能力之外的适应现代社会工作和生活的一般能力指的是教师的()。

A.学习能力

B.专业能力

C.教学能力

D.通用能力

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第7题

教学实施能力能力包括教学媒体和技术的应用能力、教学交流与沟通能力、()和指导学生能力。

A.课堂组织能力

B.课堂协调能力

C.课堂管理能力

D.课堂评价能力

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第8题

幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点,不需要具备较为广博的知识,只需要教育教学实践能力,不需要具备和不断提升反思的能力,只需要具有职业和专业发展能力。()
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第9题

家长的教育能力不包括()。

A.沟通能力

B.社会交往能力

C.情绪控制能力

D.学习能力

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