下列关于临床带教老师叙述不正确的是（）

关于带教制的缺点，叙述错误的是

A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响

B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足

C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践

D、把实习的具体内容局限在一定的范围

E、不能保证教学的连续性

A.临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后

B.临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师

C.临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中

D.临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练

A.资深护理教师

B.护理教学老师

C.临床带教老师

D.专科带教老师

A、临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后

B、临床见习的目的是理论与实际相结合,临床实习目的是进行综合训练

C、临床见习的时间较为分散,临床实习的时间较为集中

D、临床见习需要带教老师,临床实习不需要带教老师

A.医院院长

B.学校教务处

C.实习科室护士长

D.临床带教老师

A.实习护士

B.护理部主任

C.护士长

D.临床带教老师

A．临床护理教学工作制度

B．临床护理教学老师培养制度

C．带教老师准入范围及条件

D．病区总带教任职资格与岗位职责

E．病区带教老师任职资格与岗位职责

A.临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后

B.临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练

C.临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中

D.临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师

E.临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主

A.临床带教老师的选拔

B.护理教学查房

C.实习学生的成绩考核

D.护理临床实习质量评价