医护联合查房，查房对象：（）诊断未明及治疗效果不佳、特殊检查治疗患者。

B应用新业务、新技术的患者，疑难或护理效果不佳的患者

C潜在安全意外事件的患者

D治疗效果不理想、存在纠纷隐患的患者

A.A.新入院患者

B.B.危重、手术患者

C.C.特殊检查治疗患者

D.D.有潜在安全意外事件的患者

A.新入院患者、危重患者、手术患者

B.压疮高危或压疮患者

C.诊断不明或护理效果不佳或有潜在安全意外事件

D.住院期间发生病情变化或口头/书面/通知病危/病重的患者

E.特殊检查治疗患者

A.新入院、危重、手术

B.病情发生变化、特殊检查治疗

C.压疮高危或已发生压疮

D.诊断不明确、护理效果不佳或有潜在安全意外事件的患者

A.治疗

B.护理问题

C.特殊检查

D.治疗及护理的效果

A.新收危重患者

B.病情发生变化患者

C.特殊检查治疗患者

D.所有患者

A.新收危重患者

B.手术患者

C.住院期间患者病情发生变化或口头／书面通知病重／病危、特殊检查治疗患者

D.压疮评分超过标准的患者、院外带入Ⅱ级以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的患者

E.潜在安全意外事件（如跌倒、坠床、走失、自杀等）高危患者等

A.1

B.2

C.3

D.4

B.在床旁查体时，查房老师拉上围帘，快消洗手，边检查边轻声询问患者情况，检查结束后替患者整理好衣物被褥

C.病房查房结束离开病房时，查房老师向患者及家属致谢

D.在示教室查房老师提问引导学员讨论，该患者家庭经济困难，所需治疗花费较大，如何做到“以病人为中心”，与患者和家属沟通，并提供最优治疗方案

E.以上都是