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[多选题]

造成儿童学习能力障碍的原因大致有以下几种:____。

A.生理遗传因素

B.环境因素

C.幼儿厌学

D.幼年营养不良

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第1题

发生角色障碍必然影响到个人角色的顺利实现,妨碍和破坏人们的正常生活秩序,因此,应当尽力加以克服。一般说来,克服的方法和途径大致有以下几种()。

A.角色学习

B.角色换位

C.角色转移

D.角色教育学员

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第2题

以下属于特殊儿童中的隐性障碍的是()。

A.智力障碍

B.听力障碍

C.视力障碍

D.学习困难

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第3题

学习障碍儿童的咨询目标包括()

A.增强社交技能

B.增加学习能力

C.帮助克服挫败感

D.提升积极的学习态度

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第4题

与正常儿童相比,有视觉障碍的儿童()。

A.A.在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强

B.B.其智力有缺陷

C.C.它们可通过听的途径来学习

D.D.具有上述各项特征

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第5题

学习障碍儿童除学业不良外,比较常见的表现还有()

A.缺乏动力

B.语言能力缺陷

C.注意力不集中

D.缺乏学习动机

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第6题

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等(),也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

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第7题

幼儿园儿童教养活动有几种基本形式?()

A.生活活动

B.学习活动

C.自主游戏活动

D.体育活动

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第8题

下列哪些原因不是造成情绪行为障碍儿童出现率不一?()

A.A.儿童的发展

B.B.定义的明确性与范围

C.C.抽取样本的来源

D.D.障碍发生年龄

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第9题

多动症属于_____。

A.情绪或行为障碍儿童

B.学习障碍儿童

C.超常儿童

D.智力落后儿童

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第10题

学者柯克和葛拉格等人,从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类,分别是()。

A.神经心理/发展性学习障碍

B.学业/成就性学习障碍

C.社会学习障碍

D.情绪一行为性学习障碍

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