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[单选题]

患者,男,28岁。主诉腹痛、腹泻2天,以急性胃肠炎收入院,护士遵医为其进行静脉输液,操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是()。

A.触摸

B.眼神

C.仪表

D.手势

E.表情

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第1题

患者,女,78岁。退休干部,因冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第4天,年轻护士小张在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,患者非常不满,和护士产生语言冲突。影响护士和患者沟通的因素为()

A.护士职业情感

B.护士的专业技能

C.护士的情感状况

D.护士的个人经历

E.护士的沟通技巧

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第2题

患者,女性,45岁,以休克型肺炎急诊入院,在抢救过程中,护士实施静脉输液的注意事项不正确的是()。

A.输液量宜先少后多

B.尽快建立两条静脉通道

C.输液速度不宜过快

D.监测中心静脉压,作为调整补液速度的依据

E.遵医嘱2~3种广谱抗生素联合大剂量静脉给药

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第3题

患者,男,45岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐,以“急性胃肠炎”收住院。入院时患者呈急性面容,精神萎靡,查体:T38.1℃,粪便呈水样。属于主观资料的是()

A.恶心呕吐

B.体温38.1℃

C.急性面容

D.腹痛

E.水样粪便

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第4题

患者,男,45岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐,以“急性胃肠炎”收住院。入院时患者呈急性面容,精神萎靡,查体:T38.1℃,粪便呈水样。对该患者首先应解决的护理问题是()

A.疼痛

B.焦虑

C.发热

D.体液不足

E.精神萎靡

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第5题

患者,男性,31岁。急性胃肠炎,呕吐腹泻2天,输液治疗的主要目的是()。

A.改善微循环

B.补充蛋白质

C.增加血容量,维持血压

D.补充能量,增加营养

E.纠正水、电解质失衡,治疗疾病

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第6题

使用静脉内输液的中度镇静/镇痛操作时对护士的要求是()

A.护士应熟知用于中度镇静/镇痛的药物及复苏药物,并能够进行气道管理与心肺生命支持

B.应准备血管通路,并在整个治疗过程与复苏期间进行维持

C.护士一人进行治疗操作的同时,做好患者的监测

D.护士应一人进行治疗操作,另一人对患者进行持续监测

E.护士治疗前后对患者及陪护者进行宣教,治疗结束后进行强化教育,做好护理记录

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第7题

患儿,女,9个月,因呕吐、腹泻3天入院。治疗过程中患儿四肢软弱无力,腹胀。护士遵医嘱为患儿补钾,下列措施不正确的是()

A.见尿补钾

B.必要时可静脉推注

C.尽量口服

D.浓度不超过0.15%

E.滴速不宜过快

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第8题

患者,男,68岁。脑出血急诊入院,医嘱一级护理,给予心电监护。接诊护士在给患者女儿做入院介绍时,遇到了家属的强烈拒绝。最可能的原因是()

A.正在对患者进行抢救

B.护士着装不整齐

C.护士介绍不到位

D.护士表情不自然

E.病房环境较嘈杂

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第9题

患者因农药中毒急诊入院,护士用平车护送患者入病区,对正在进行的静脉输液和吸氧治疗应()。

A.继续吸氧、输液

B.暂停输液,继续吸氧

C.拔管停止输液、吸氧

D.保留导管暂停吸氧

E.暂停吸氧,继续输液

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第10题

患者,女,38岁,以“急性梗阻性化脓性胆管炎”收入院。观察发现:寒战时体温升至40°C,脉率118次/分,血压75/55mmHg。护士判断其休克的类型为()。

A.失血性休克

B.感染性休克

C.心源性休克

D.神经源性休克

E.创伤性休克

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