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[单选题]

黄宗羲认为教师的职责应该是()

A.传授道理

B.教授知识

C.传道授业解惑

D.解答疑惑

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第1题

黄宗羲认为设立学校的目的应该是()

A.只是培养有才能的人

B.只是探求治国的道理

C.只是教化愚弱的国民

D.既为了养士也为了治国

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第2题

教师“教为主导”的着眼点应该是()。

A.教师主动教

B.学生主动学

C.师生互动

D.相互补充

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第3题

新课程要求教师应该是()。

A.学生学习的促进者

B.知识的传授者

C.课堂的管理者

D.纪律的保障者

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第4题

实用主义教育学认为教学的中心应该是()

A.A.儿童

B.B.教师

C.C.校长

D.D.教师与学生

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第5题

个别教学制难以完成系统化、程序化传授知识的任务,教师所能教的学生数量是很有限的,因而教学效率不高。()
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第6题

下面关于新课程中的知识传授者角色的叙述,错误的是:()

A.新课程重在培养能力,不需要知识传授

B.新课程不是要淘汰知识传授者的教师角色

C.新课程应使学生获得知识的同时,学会学习并形成正确的价值观

D.新课程条件下,作为知识传授者,教师应该由重“教”向重学生的“学”转变

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第7题

新课程对于“教学”的认识,下面哪个是正确的?()

A.教学是师生“沟通”与“合作”的活动

B.教学是教师传授知识的活动

C.教学是学生学习的过程

D.教学是教师“教”、学生“学”的过程

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第8题

教师在课堂上向学生作示范性的实验来说明和印证所传授的知识,这种教 学方法是

A.A.参观法

B.B.实验法

C.C.实践活动法

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第9题

建构主义理论认为,教师是意义建构的帮助者、促进者,而不是知识的传授者与灌输者。()
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第10题

翻转课堂会不会影响教师的评教?正确的选项是()。

A.会影响教师的评教

B.翻转课堂与教师评教有关

C.不会影响教师的评教

D.翻转课堂与教师评教无关

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