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劳动教育的总体目标是通过劳动教育是,能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳

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第1题

劳动教育首先应该注意培养劳动认识、劳动情感、劳动精神、劳动道德和劳动价值观。()
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第2题

新时代劳动教育的总体目标中要培养的劳动精神是()。

A.勤俭

B.奋斗

C.创新

D.奉献

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第3题

马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向,是对()的高度肯定。

A.辛勤劳动

B.诚实劳动

C.抽象劳动

D.创造劳动

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第5题

新时代中国大学生要树立()的理念。

A.劳动最光荣

B.劳动最美丽

C.劳动最崇高

D.劳动最伟大

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第6题

实施劳动教育可以使学生深化理论知识,知行合一,促进学生智力发展,实现以劳增智。()
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第7题

劳动教育的本质在于培养正确的()。

A.劳动价值观

B.价值观

C.劳动方向

D.历史观

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第8题

必须加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系,发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用,引导学生认识社会,增强社会责任感;同时注重让学生学会分工合作,体会社会主义平等、和谐的新型劳动关系;这体现了新时代劳动教育的()

A.劳动教育具有鲜明的思想性

B.劳动教育具有显著的实践性

C.劳动教育具有突出的社会性

D.劳动教育具有时代的先进性

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第9题

集体劳权是以个别劳权为基础形成的,集体劳权又称劳动基本权。()
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