某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材，可以删掉其中部分章节，同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标？

A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。

B.调动英语教师的教学积极性和创造力。

C.提高学生运用英语的能力，包括口语和听力。

D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。

A.满足学生对数学教学的特殊需要

B.调动数学教师的教学积极性和主动性

C.提高学生学习数学的热情

D.学校期末考试统一

公共基础课程全国统一考试中，大学英语的免考条件有()

A.已具有国民教育系列本科以上学历

B.非英语专业，获得大学英语等级考试CET4级(2006年以前通过的)或以上级别证书

C.非英语专业，获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书的

D.非英语专业，获得省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书

E.非英语专业，入学注册时年龄满40周岁的

F.非英语专业，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生

下列关于统考描述错误的是()。

A 统考是对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试。

B 所有学生(高升专除外)需在修学年限内通过统考，才能获得毕业证书。

C 专升本学生需参加的统考科目是两门：大学英语和计算机应用基础。

D 非英语专业的学生，参加统考英语考试的课目是“大学英语A”

A.已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)，可免考全部统考科目

B.非计算机类专业，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”

C.非英语专业，2007年1月1日之前获得大学英语等级考试CET四级或以上级别证书者可免考“大学英语”

D.非英语专业，获得全国公共英语等级考试PETS三级或以上级别证书者可免考“大学英语”

A已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)，可免考统考全部科目

B除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者，可免考“计算机应用基础”

C入学注册时年龄满40周岁(以身份证为准)的非英语专业学生可免考“大学英语(B)”

D除英语专业学生外，户籍(以身份证为准)在少数民族聚居地区的少数民族学生可免考“大学英语(B)”

关于英国新教对教育造成的影响描述不正确的是 ()

A．人文主义色彩增强

B．古典主义加强

C．加强英语教学

D．为唯实主义教育形成莫定基础

A.简单时间序列设计

B.非对等控制组设计

C.多组时间序列分析

D.单后测控制组设计

A.简单时间序列设计

B.非对等控制组设计

C.前后测控制组设计

D.单后测控制组设计

B、除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者可免考“计算机应用基础”

C、除英语专业学生外，获得大学英语等级考试（CET）4级及以上级别证书者（注：2006年1月1日前参加改革后的大学英语等级考试，其成绩达到420分者可免考“大学英语”统考课程，参加2006年1月1日后的大学英语等级考试，其成绩将不再作为统考“大学英语”免考的条件）、全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考“大学英语”

D、入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”

E、除英语专业学生外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生可免考“大学英语