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第1题
在组织行为学的研究方法中，按照观察者与被观察者的关系来分类，可把观察法分为（)。
A.A.一般观察法和特殊观察法
B.B.参与观察法和非参与观察法
C.C.合作观察法和非合作观察法
D.D.长期观察法和短期观察法
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第2题
观察者较长时期地生活在被观察者之中，甚至改变自己原有的身份的方法为（)。
A.A.横向观察
B.B.非参与观察
C.C.完全参与观察法
D.D.不完全参与观察
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第3题
人员素质测评中，（)观察是指观察者作为旁观者，并不参加被观察者活动，即以旁观者的身份进行观察的方法。
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第4题
观察者不介入学前儿童的活动，以局外人或旁观者的身份进行的观察称为非参与观察。（)
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第5题
根据观察者所处的情景可以将观察法分为参与观察和非参与观察。（)
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第6题
根据是否借助于观察工具，可以将观察法分为（)
A.参与观察法
B.非参与观察法
C.直接观察
D.间接观察
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第7题
观察法按照调查者的活动方式可以分为（)两种。
A.参与观察法
B.非参与观察法
C.仔细观察的
D.不仔细观察的
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第8题
由于观察的目的不同，可以把观察法分为哪些不同的类型？（）
A.自然观察法与实验观察法
B.参与观察与非参与观察
C.有结构观察与无结构观察
D.叙述观察、取样观察和评价观察
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第9题
根据不同的标准，可以将观察法分为不同的类型:按照观察者是否直接参与幼儿的活动，观察可以分为（)
A.参与观察与非参与观察
B.结构观察与无结构观察
C.直接观察与间接观察
D.叙述观察、取样观察与评定观察
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第10题
观察者固定在游戏中的某一区域进行观察的方法是（)。
A.A.追踪观察法
B.B.扫描观察法
C.C.深入观察法
D.D.定点观察法
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第11题
从观察者的角度看，可以将观察法分为（)。
A.A.实验室观察和实地观察
B.B.局外观察和参与观察
C.C.结构式观察和非结构式观察
D.D.直接观察和间接观察
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