题目
A.能
B.不能
C.能理解一部分
D.有些句子还是不能理解
第2题
第4题
A.小王,你不要乱说,赶紧把嘴闭上。
B.小王同学说的偏题了,和课文内容无关,我们下面进入下一个章节。
C.小王你的观点很新颖。但是你能告诉老师这一课主要想描绘的是武松怎样的性格呢?你说的观点能够补充武松的性格特征吗?
D.大家觉得小王同学说的有道理吗?
第5题
A.小王,你不要乱说,赶紧把嘴闭上。
B.小王同学说的偏题了,和课文内容无关,我们下面进入下一个章节。
C.小王你的观点很新颖。但是你能告诉老师这一课主要想描绘的是武松怎样的性格呢?你说的观点能够补充武松的性格特征吗?
D.大家觉得小王同学说的有道理吗?
第6题
A.教师不仅深度研读了鲁迅作品,还做了学情分析
B.备课过程体现了教师、学生、作者、作品对话的理念
C.课前阅读的篇目虽与课文内容无关.但能帮助学生了解鲁迅
D.教师以广泛而深入的阅读为基础,确定了理解课文的关键词
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!