对计算机件版权的认识，不正确的是下列哪些选项（）

A.计算机软件受法律保护是多余的

B.正版软件太贵，软件能复制就不必购买

C.受法律保护的计算机软件不能随便复制

D.正确版软件只要能解密就能随意使用

A．计算机软件受法律保护是多余的

B．正版软件只要能解密就能随意使用

C．受法律保护的计算机软件未经允许不能随便复制

D．正版软件太贵，软件能复制就不必购买

下列关于计算机软件的版权和保护的说法中，不正确的说法是________。

A.软件研制部门可以采用设计计算机病毒的方式来惩罚非法拷贝软件的行为，作为对侵犯知识产权的一种报复手段

B.我们应该从开始学习计算机起，就培养保护知识产权的公民法制意识，增强对知识产权和软件保护重要性的认识

C.作为一名普通用户，我们要自觉抵制盗版软件

D.按照国际惯例，非正版的软件一律不得用于生产和商业性目的

A.有利病情向愈

B.提示里证变为表证

C.病邪扩散漫延

D.邪有外出之路

A.为学生个性充分发展创造空间

B.帮助学生体验生活并学以致用

C.综合实践活动课程就是学生课外活动

D.综合实践活动课程是关注社会问题的课程

A.视 图用于表达机件的外部形状

B.剖 视图用于表达机件的内部形状

C.剖 视图和剖面图都用于表达机件的断面形状

D.剖 面图用于表达机件的断面形状

A.甲对《孙子兵法》注释本享有版权

B.出版社要出版乙的书应征得甲和乙的同意

C.乙有权禁止他人再将《孙子兵法》译成外国文字

D.乙对法文版的《孙子兵法》享有版权

A.“计算作为一门学科”报告认为，计算学科所包括的范围要远比程序设计大得多。

B.硬件设计、系统结构、操作系统结构、应用系统的数据库结构设计以及模型的验证等内容是计算学科的重要内容，但是这些内容并不是程序设计。

C.计算机科学导论课程就是程序设计课程，计算机科学等于程序设计。

D.程序设计只是计算机课程中固定练习的一部分，是每一个计算机专业学生应具备的能力。

A.购买盗版软件是一种侵权行为

B.未经软件版权人的允许，不得对其软件进行修改

C.作为软件的使用者，应自觉使用正版软件

D.在自己的作品中引用他人的作品时，不必注明引用信息的来源

A．每题有三个备选答案

B．每题只能选一个答案

C．尽量不选择中性答案

D．先计算效度量表结果

A.不能作为辨证依据

B.与疾病本质相符之症

C.不合常规认识的症状

D.与疾病本质相反之症