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[判断题]

教师自我反思的主要内容是教学反思,指教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分发展的一种活动。判断对错

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更多“教师自我反思的主要内容是教学反思,指教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面”相关的问题

第1题

教师自我教学反思的意义包括()。(1)化学教师的自我教学反思是高质量化学教学的保证(2)化学教师的自我教学反思有助于化学教师的专业成长(3)化学教师的自我教学反思实质上是一种对化学教学的行动研究(4)化学教师的自我教学反思是其专业能力的重要组成部分

A.(1)(2)(3)(4)

B.(1)(2)(3)

C.(2)(3)(4)

D.(1)(3)(4)

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第2题

下列各项对教学反思的意义描述不合理的是()。

A."教学反思"承载着促进教师专业发展的功能

B."教学反思"有助于教师的自我评价和自我改进

C."教学反思"有助于教师成为智者,避免被学生愚弄

D."教学反思"有助于促进教师团队建设

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第3题

下列哪一项对教学反思的意义描述不合理?()

A.“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能

B.“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进

C.“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄

D.“教学反思”有助于促进教师团队建设

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第4题

教师自我反思的类型

A.教学目标的反思

B.教学内容的反思

C.教学方法的反思

D.教学后的反思

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第5题

18、教学反思是指教师对教学结果的反思。
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第6题

18、教学反思是指教师对教学结果的反思
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第7题

教师的自我反思类型有()。

A.教学后的反思

B.教学中的反思

C.教学前的反思

D.为教学的反思

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第8题

18、教学反思是指教师对教学结果的反思
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第9题

18、教学反思是指教师对教学结果的反思
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