情绪管理是指通过研究对自身情绪和他人情绪的()情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。

A.A.要充分认识自身的情绪，因为只有认识自己，才能成为自己生活的主宰

B.B.自我激励能够使人走出生命中的低潮，重新出发

C.C.认识他人的情绪是与他人正常交往、实现顺利沟通的基础

D.D.以上说法都正确

A.婴幼儿智力发展，有利于婴幼儿良好的情绪和心理素质的培养

B.婴幼儿美感发展，有利于婴幼儿良好的情绪和心理素质的培养

C.婴幼儿学习发展，有利于婴幼儿良好的情绪和心理素质的培养

D.婴幼儿智力发展，有利于婴幼儿情绪管理和心理素质的培养

A.A.空间识别的能力

B.B.自我激励的能力

C.C.认识他人情绪的能力

D.D.人际关系管理的能力

A.A.是理解情绪所传送意义的能力

B.B.是认识和分析情绪产生原因的能力

C.C.理解复杂心情的能力

D.D.以上说法都正确

A.情绪认知

B.情绪管理

C.挫折耐受

D.人际交往

A.情绪理解能力

B.情绪表达能力

C.情绪调节能力

D.情绪控制能力

A.认识自己情绪的能力

B.自我激励

C.人际关系处理能力

D.不让自己有情绪体验

A.调控他人的情绪

B.驾驭自己的情绪

C.了解自己的情绪

D.识别、接纳他人的情绪

A.情绪和情感与认识过程是不同的

B.情绪和情感是在认识的基础上产生的

C.情绪和情感反作用于认识

D.情绪和情感与认识无关

A.情绪和情感与认识过程是不同的

B.情绪和情感是在认识的基础上产生的

C.情绪和情感反作用于认识

D.情绪和情感与认识无关