更多“下列哪一种学习是元认知监控下的学习？（)A、机械学习B、被动学习C、接受式学习D、自主学习”相关的问题
第1题
董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控（)。
A.A.学习活动开始的自我监控
B.B.学习活动完的自我监控
C.C.学习活动完毕后的自我监控
D.D.学习活动后的自我监控
点击查看答案
第2题
元认知策略是利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，监控学习过程和评估学习结果等手段来调节语言行为。（)
点击查看答案
第3题
到了中学阶段，学习内容增多、难度加大，这时候的学习往往需要孩子对学习过程进行较多的计划、监控和调节，才能顺利完成学习任务。元认知策略对学习效果和学习质量有较大的影响。（)
点击查看答案
第4题
以下行为哪些是元认知操作？（)
A.确立目标
B.自我监控学习过程
C.被动接受授课
D.查询材料
点击查看答案
第5题
（)是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。
A.自我调节学习
B.认知策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
点击查看答案
第6题
学生能够正确地使用专有名词，是属于下列哪一种语文信息的学习？（)
A.名称的学习
B.事实的学习
C.有组织的知识学习
D.条件的学习
点击查看答案
第7题
学习环境的自我管理属于哪种学习策略（)
A.基本学习策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.认知策略
点击查看答案
第8题
“计划策略、监控策略、调节策略，对认知的认知”，这属于学习策略中的（)
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
点击查看答案
第9题
学习策略是学习者为有效地达到学习目标，在认知与元认知的基础上对学习方法和学习心态的选择与调控。 （)
点击查看答案
第10题
下列属于元认知监控策略的是（)。
A.A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪
B.B.产生待回答的问题
C.C.在阅读困难的材料时，适当放慢速度？
D.D.设置学习目标
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
