更多“教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应形成正确的概念体系，并运用于实践中。（)”相关的问题
第1题
在教学过程中，教师的主导作用主要体现在严格要求学生。（)
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第2题
在教学过程中，教师是教学的主导者，学生是学习的主体。（)
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第3题
在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及时评价不是相对性评价。（)
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第4题
在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及时评价形成性评价。（)
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第5题
在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及时评价是诊断性评价。（)
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第6题
探究性学习主要体现学生在学习过程中的主体地位，并不重视教师在教学过程中的主导作用。（)
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第7题
教师要成为学生建构意义的帮助者，就要求教师在教学过程中发挥以下作用（）。
A.通过讲授，让学生去建构知识的意义。
B.建构意义过程中，帮助学生搜集相关信息和资料
C.激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机
D.促进学生的独立学习与建构知识
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第8题
帮助学生有效掌握概念，在教学上应该注意（)。
A.用准确的语言明确揭示概念的本质特征
B.突出关键特征
C.适当运用例证
D.在实践中运用概念
E.适当运用比较
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第9题
教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的学习主体的作用。（)
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第10题
在教学过程中，起主导作用的是教师。（)
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第11题
当教师采用TPR教学法教幼儿学唱英语歌曲歌谣时，教师可以在教学过程中随意创编。（）
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