关于教育技术学的学科性质，下面陈述错误的是（)。

A.教学资源

B.教师

C.教学过程

D.学生

A.临床化学分析技术

B.临床功能学分析技术

C.临床免疫学分析技术

D.临床血液学分析技术

A.基因组学技术

B.毒理组学技术

C.转录组学技术

D.蛋白质组学技术

A.A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂

B.B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法

C.C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容

D.D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化

A.A.教育技术素质与教师的专业知识、专业技能和专业态度关系不大

B.B.推广教育技术，有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准

C.C.推广教育技术，有助于优化教学过程、培养创新人才

D.D.教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分

A.护理程序

B.一般护理技术

C.专科护理技术

D.家庭护理技术

E.社区不同人群的健康教育技术

A.组学技术

B.芯片技术

C.测序技术

D.色谱技术

A.A.教学理论和学习理论

B.B.媒体开发理论和教学设计理论

C.C.媒体开发理论和教学管理理论

D.D.传播理论和系统科学理论